一支粉笔,积淀千秋智慧
三尺讲台,寄托万世文明
这是一部港剧同时也是一部教育片有著名大甄子丹和陈乔恩为领衔主演的。
甄子丹:
甄子丹小时候就是一个打拳的高手,他小时候跟一位喻亢是同校学生。甄子丹小时候就是一个比较调皮捣蛋的小孩子,喻亢是一个喜欢弹钢琴的小男孩。但是由于小时候跟甄子丹打架,却被甄子丹打断了一个手,从此之后再也不能弹钢琴了。甄子丹就被送去了美国读书,去上了军校。参加战争,在他参加战争的同时,他感觉并不是所有人都是为和平而战。于是有了后续回学校的情节。
进班级第一天
教学生涯:
他去学校应聘时,因为校长看了他的履历,并不认为他可以胜任教师的职位。当他拿出一封推荐信的时候,校长同意了他。让他教高中FB6班的“问题学生”。
当他第一天进教师的场景非常混乱,在教师做饭的、弹吉他的、打游戏的、睡觉的....当他进教师跟学生问好时,竟然没有一个人打理他。有一天学生吸烟,通过一支烟。让他对学生有了近一步的接触,但是学生们还是不愿意好好学习 。然后引起了两个班级学生的斗殴,当时他们班级有五位学生参与打架,别的班级也有几位参与打架。其中另一个班级的学生竟然同着那么多的人面前去嘲笑他没有父母。换做任何一个人都一样忍受不了这样的侮辱!
然后开除的却都是他们班级的学生,其中一位学生从小没了父母跟奶奶一起相互依靠长大成人。学校知道了这件事情之后,就给你一个改过的机会。结果这个没有父母的李伟聪一时赌气离开了学校。当甄子丹看着他离开的背影时,真的是那种于心不忍。就是那种恨铁不成钢的心情。有夹带着心疼!
李伟聪
心里感觉不公平
说出了自己的内心想法
解救李伟聪:
然后他去李伟聪家访的时候,见到了他相依为命的奶奶。年龄很大了,还在家里做手工帮忙补贴家里。住的房子很简陋,当甄子东看见之后。心里很可怜他们娘俩,然后就自己掏腰包给了他一些钱,说是李伟聪的讲学金。当去家访时看到一瓶应该是迷魂药吧,我也不是很清楚。
当看到这瓶药的时候,甄子丹了解到了李伟聪肯定会有危险。故事的情节就是这样李伟聪就是被他们给绑了起来。甄子丹就开始,一路杀了过去,当时看到那么多身强力壮的外国人而且还有一个是拳王。真的不愧是从军队出来的没有两下子真的不是这些人的对手!看到这的时候,真的感觉一个人在遇到危险的时候,自己不会基本的功夫保护自己。身边又没有一个人,真的好危险。瞬间感觉甄子丹真的好棒哦!由此联想到,以后要是有孩子了一定要让他学一点防身术,不然遇到危险没人帮助。真的太可怕了!
了解学生的家庭情况:
于是他晚上开始在办公室里,翻着学生的档案。了解每一位学生的家庭情况,开始一个一个的去做家访。然后真的效果很明显,然后一边帮助孩子跟家长解决矛盾。一边又跟学生们打下了一个良好的朋友和家人之间的那种关系。之后学生那种不愿听从教导的心里全部都烟消云散,跟甄子丹打成了一片。甄子丹教导孩子们要有一个正确的价值观,和一个正确的判断能力。
教育孩子
要有判断能力
死要死的清清楚楚
教育校长不盲目跟风:
因为德智学校,一度的升学率很低。导致教育局不再进行政策扶持。校长压力很大,整个教育界都以升学率为标准。甄子丹教育校长不能把那些成绩不好的学生就给放弃掉。不能随便跟随社会风气。做一个有信念的学校。
不愿放弃学生
不跟随社会风气
学生自杀:
一个学生因为自己的学习成绩不好,而产生了自杀的心理。由此学校受到了牵连,然后甄子丹一心一意的为学生考虑,却因为一个学生而丢了工作。他走的时候全班级的学生都舍不得,不愿意让他走。全部人都一起目送他离开。从这一幕就能体会到教师不是单纯的传授知识。好的教师不但能把一个班级的问题学生,全部教育的积极向上。还成为了好朋友,这种教师大概是所有老师都想拥有的一种师生情谊吧。
结局:
大师兄回来教自己的师弟师妹们,师弟师妹很争气们都考上了自己向往的大学,学校因此也被额外获得了20万的教育资助,结局圆满!
感悟:
前几天是教师节,因为某些原因。也没有过多的对曾经教育自己的老师们说教师节快乐!
看完这部剧,让我想起来我自己读初中时的语文老师王桂香、读高一时的班主任数学老师王孝宇、读高二时班主任教英语的苏春燕老师及地理老师(是实习生)、读高三时班主任王成朴英语老师、读大学时辅导员何斐老师、国际贸易与贸易李小燕老师、国际结算张文明老师、经济学老师......这些人在我求学的生涯中孜孜不倦的传授我们知识教育。真的很感谢你们辛勤的付出与教导。
在爱奇艺上随便找的片子,看到有甄子丹就看了。这部剧是个喜剧,但是道理还是蛮多的。战争带给人们的伤害,教育机制的弊端以及亲人之间缺乏沟通等问题都是如今社会上存在的常见问题,意义非常!还有,骆明劼真的好帅,以前没get到他的颜值点!
剧情还是蛮流畅的,我觉得这部片子适合老师和学生一起看,因为甄子丹饰演的陈侠老师真的超级负责任,虽然放在现在的现实生活中不太真实,但是起码负责这个点就应该能提醒的一部分老师。
这部电影令我感触颇深,特别是当李伟聪被人算计时,陈侠挺身而出,与拳王搏斗,最后还打个两败俱伤。就如陈侠本人所说,如果当老师都放弃了学生,学生还怎么学习?陈侠真不失为一个好老师。
是啊!人人可教,皆可成才!学生需要这样的好老师,社会也需要这样的好老师,国家更需要这样的好老师!
在中国,这样的好老师也为数不少,而随着国家改革的不断进步,社会风气的不断发展,这样的好老师每日剧增,越来越多的老师会为了国家尽一份自己的微薄之力。在我们的身边,也不乏这样的好老师。
整体剧情比较轻松愉快!讲的是一个励志故事。一个老师带着一群渣学生共同进步的故事。最终学生,老师梦圆。
看完后没有想看第二遍的感觉!!
一共六个学生,六个家庭,轻松愉快解决由家庭带来的学生问题。
就那样吧,不烧脑,看着挺轻松!可以和家里的学生一起看!
故事虽然老套,但是其实如果拍得好,可以不错的,想讲的很多,节奏却没把握好,让人觉得有点着急又过于尴尬的夸张。其实可以把重点放在学生身上来侧面烘托主角人物,但是前面急急得用几个事件就把学生搞定,然后就开始大笔墨的打斗,交代大师兄的故事,虽然交代得清楚,但带着股尴尬感,由打斗来引出故事,过度得很僵硬,还带着股尴尬感,让主体有点走偏。不过,音乐选的还蛮好听。
同样是老师改变一群学生的鸡汤,我个人偏爱《卡特教练》。
甄子丹是我比较喜欢的一个武打演员,该剧开始以为是打戏,没想到看了之后却是部有意义的教育片。而这次甄子丹却来了个180度大转变,出演了一个让我意想不到的角色-陈侠老师。还好保留了他的好身手,好头脑的典型特点,无损在我心中的形象。
陈侠老师,因为有方校长的推荐信,顺利进入了德智中学并担任了6B班的班主任兼通识老师。当他信心满满推开教室的门之后,出现了一般老师看到都会被气吐血的场景,同学们各忙各的,闲聊、煮泡面、弹吉他、看杂志、打游戏、玩手机等等,此时陈侠此时就散发出了主角光环,对于同学们的各种事情,可谓是无所不知无所不晓呐,整得同学们个个惊叹万千啊,让我都感叹为啥我读书时没有遇到这样牛逼的老师。
看到这里想必也应该猜到了,这所学校并不是一般的中学,连续多年都没有一个人考上过大学(哪来的勇气分班啊),随着剧情的发展那群整天迟到惹事的坏学生陆续出场,以李伟聪为首的五位坏学生,在餐厅里和其他同学打起来群架,最终结果是开除这五位坏学生,陈侠对此发起的愁,自己才刚上任,自己的学生却要被开除。陈侠决定要对着五位同学好好的了解,开始了漫长的家访,与学生沟通融入学生的生活。通过了解发现,这五位在大家眼中的坏学生,每个人都有着自己的苦衷和难言之隐。
开始的一切都很顺利,其中在解救李伟聪的时候,他终于大显身手了,一个人用自己熟练的一系列武打动作打趴了拳馆的一大群肌肉男,看得我那叫一个热血沸腾啊,他的打戏从不让人失望。
影片拉回陈侠学生时期,让学生们万万没想到的是他们的老师学生时期,竟然和他们是一个类型的学生。是全学校最调皮的一个学生,1个人破坏了整个毕业典礼,打架斗殴多次被叫进校长室,最终被学校开除,被家人送到军校。当时善良的方校长对他谆谆教导:“到了美国做个好人,我相信你可以的”。或许是被校长一句话所激励,他一个人在国外变得格外努力,在在战争中,他慢慢发现不论他再努力还是会看到很多生命白白牺牲,他不禁问自己到底什么才是人生的意义。于是他从世界的最西边走到最东边去重新认识这个世界,在流浪旅途中,他渐渐明白了一个道理,他需要回到自己的起点,去孕育下一代。
自从陈侠的英雄事迹在同学们中传播之后,他变成了学校的风云人物,成了每位同学崇拜的大师兄,同学们不再浑浑噩噩,每个人都像打了鸡血一样,认真学习,每个人都有着属于自己的那份梦想都在朝着各自的目标,而努力着。
然而故事到这里并没有结束。在一次模拟考试中,五位同学冲了一位考得很差,他的压力很大。但更严重的是,由于自己有注意力难以集中的先天性缺陷,一直服用精神药物,最终自己还是崩溃,跳楼自杀了。顿时整个校园、社会、网络闹得沸沸扬扬,学校也不得不让他离开学校。同学们也因为想挽留他们的班主任,充满干劲努力学习,证明陈侠老师的教育没有问题,挽回他们的大师兄。
但是祸不单行在同学们即将开始考试的时候,陈侠学生时期结下的仇人来到学校报复,他带着很多人把学生锁了起来不让他们去考试,那个人其实就是陈侠之前被他打断右手,毁了他钢琴梦的罗健英,激烈的打斗后,他手中的刀没有选择指向他,而是深深扎进自己的大腿,对他说了抱歉,因为他也曾有过梦想,他的学生们也都有梦想,他明白梦想对一个人来说有多重要,所以他应该道歉。到了最后学生们考试顺利,学校得到教育局的肯定,可以继续经营下去。
影片整体揭露了很多教育的不足与缺点,有着很深的教育意义。告诫了我们在学校里,除了考试之外,要多学,不需要门门精通,但要有辨别的能力。找到自己的兴趣,发现自己喜欢什么,敢于寻找自己的梦想,并努力去实现。
胡适说:人生应该有梦,否则人生不是太不丰富吗?现在你们都有理想,但出了社会便可能不同了,那时各奔前程,各种打击,各种现实的考虑,都可能使你崇高的理想收敛起来,这就是现实在考验我们的道德力,我们的理想性。我们对真、对善、对美的追求是否迫切。在世界上每一个角落都是如此的,我们是否能撑得住,就在这个关头,现在是考验我们的时候了。
Let's do it!
烂片一部,懒得多说。
以前的港片虽然怪力乱神,但却满满的是灵感与前卫,如今的港片真是规规矩矩,但却满满都是平庸和过时。
甄子丹这个年纪了怎么还有时间拍烂片
麻辣教师叶问……
打戏一如既往的畅快淋漓,甄子丹风格凸显。文戏则显得中规中矩,与家长和解说教味道颇重。陈乔恩为什么你美了20年依旧那么漂亮?甄子丹为什么你打了30年还是那么能打?
1.他为人师表,教导有方,但并没有什么卵用,并没有得到学生的尊重,反而因为打架厉害让学生转变态度,心服口服。一名老师不能以德服人,只能以拳头服人;小混混寻衅滋事不靠法律途径解决,而是靠拳头解决,这逻辑也是脑洞清奇。你身手那么好,不适合当老师,你应该去当保安。2.校长神似雷军。3.自戳大腿赎罪不是模仿乔峰吗?
虽然本场是免费观影,但除去子丹的两场动作戏之外的剧情,说不堪入目有点夸张,但也确实难看至极。所有人物的塑造感觉就给你描了个轮廓而已,说教意味也颇为浓厚,真的是尿点十足,毫无诚意。PS:陈乔恩,你究竟是来干嘛的?
烂片无疑,大家撤退
烂片懒得评,预估票房最多1.5亿
GTO麻辣教师的设定的确很适合超级丹,但是剧本的问题太多,老师的行为多少有些“多管闲事”的想当然,尤其开赛车追父女等情节简直不可思议,像过家家般儿戏。老师的人物小传和每个学生背后的故事强行刻意安排。
17/8/2018 @ 總統。就只有2場武打好看,甄子丹的文戲嚴重拖後腿(戰爭那段VO根本是棒讀),陳喬恩是來客串的吧?劇本本來已經預期會套路,但所有角色描寫嚴重不足,陳俠才說幾句就可令家長和好...尾段對白說教味太重太老土。
小时候犯的大错一句对不起就完事了?虽然我不是什么道德婊,但对不起这种价值观我还是没法接受。最后还是要动拳头,之前说教的那些道理算个屁。
我当老师这么久有没有数教过多少人呢,我想这个问题应该由校长来回答,我的职责就是,教书育人。电影比预期好的多,不痛不痒。这个剧情出现在2018年未免太晚了,然而综合格斗和校园青春片的结合无论放到甄子丹个人作品里还是动作片里都可以算创新了。两场打斗甄子丹稳定发挥,不过这今年貌似是第一部打斗让人满意的港产片。胡枫、楼南光、骆应钧、张坚庭、林嘉华几位香港老戏骨的出现和表演很是惊喜,这几位的出演貌似之前没有宣传。话说片中提到的去波士顿读书,个性叛逆,弹钢琴和美国海归的设定都和甄子丹本人契合。最后说一句,看国语版的时候听陈浩老师的声音是最大安慰。
甄子丹 校园 功夫 期待,硬核功夫,值得点赞
除了2场综合格斗技,别的真的没亮点,甄子丹想转型,但是太难了
7/10 還是刻意地安排了宇宙強哥的前世今生讓他開打一番, 關健的學生演技對比同期的非同凡響立見高下, 背景細節還是流於表面, 幸好老戲骨HOLD住, 駱應鈞先生從25年前看過他和廖偉雄先生合演的情義兩心知一路過來, 演技是爆棚的. 還有林嘉華.張堅庭.李楓....
越来越痛惜当年读中小学时,有许多所谓的问题学生,活生生被教育制度、以班主任为首的校方、不明事理的家长,给踩到深沟里,最终能爬起来的,终归寥寥。而在竞争中,就连我也间接成了帮凶……陈侠所代表的教育界超级英雄,是我幻想过的正义,多一分嘘寒问暖,多一分感同身受,那个黑洞就不那么恒久幽深。所以哪怕有类型化的存在,他仍然能像助人披荆斩棘的斗士,满足一些人对希望与力量的一些渴望。生活不公,世态炎凉,有几幕特别感同身受。配音、套路与过了的说教需要忍耐,但甄子丹酣畅淋漓的几段打斗做了弥补,一度想起当年他重出江湖时的痛快爽利。
5,挺老套的一个故事,麻辣教师甄子丹。全片也满是各种之前麻辣教师影视剧的套路情节。退伍兵老师甄子丹拯救几位失足少年的故事,各种试图走心。然而,我更希望看到退伍兵老师甄子丹暴打几位失足少年,那样的故事可能会更精彩吧。
看得出甄子丹对转型的迫切渴求,观众想看他一个打十个,他则想证明“其实,我是一个演员。”结果只能把两者糅合在一起端上来,别说这么搞还真是很港味。可惜出彩的仍是打戏,重头几场都设计精巧、痛感十足。拖后腿的还是文戏,所有的家长与子女和解的段落处理都太过潦草,对教育制度与教育观念的批判仍是老生常谈、不痛不痒。倒是中间的街头飙卡丁车和战争戏骚的可爱,让人想起那个“尽皆过火,尽是癫狂”的时代。
跟我预想的完全一样,与《我的特工爷爷》是穿同一条裤子的。内地出品描述香港学校,涉及到退伍军人和教育问题,片子根本玩不开的,最后还得走鸡汤路线。宇宙丹公司出品的首部作品,能看出甄子丹希望转型,想搞些深沉的东西,却也舍不得动作戏,所以才出现本片这样,文戏不行,打斗可以但不过瘾